1941年，叶剑英在军委参谋总部。
这把日本劈刀珍藏在叶剑英元帅纪念馆中
刀者，百兵之胆。今天我们就从叶剑英元帅纪念馆中珍藏的一把日本劈刀里，探寻叶剑英元帅崇高的信仰和追求。
该劈刀全长98cm，宽3cm，重1.8kg。因来源清晰可靠，是青年叶剑英革命担当的历史见证，具有重大历史价值，2012年5月由广东省文物鉴定委员会鉴定为馆藏一级文物。该劈刀作为一种武器，凝聚着武者的精神和灵魂，同时作为师者赠予学生的信物，伴随叶帅走过了战火纷飞的革命岁月，从侧面记述了叶帅作为一名军人的使命感、责任感，是师夷长技以制夷的生动范本。
叶剑英的父亲叶钻祥是个清末不得志的武秀才。叶宜伟（叶剑英原名）受其影响，从小喜欢舞刀弄剑。如今在叶剑英元帅纪念馆的陈列展览品中，就有叶剑英少年时期跟父亲练武时的部分器械。从小操练刀剑、接受除恶扬善故事熏陶的小宜伟继承了客家人坚忍刚毅、奋发进步的品质；作为汉民族的后人，骨子里流淌着中华民族的侠义精神。他钦羡“拔剑平四海”的爱国志士，怀揣着“大同”的远大理想走上革命道路。
1917年叶宜伟考入云南陆军讲武学堂，成为第十二期炮兵科的学生。为表示自己投笔从戎的决心，他将自己的名字由“宜伟”改为“剑英”，决心以剑胆英武之气概，救国救民于水火之中。叶剑英不但用进步思想充实自己的头脑，还苦练军事技术，提高自身的本领。他认为，军人是要上战场的，战场上两军对垒，情况复杂多变，拼杀起来你死我活，如果平时多学一些本领，上了战场就会多一分胜利的把握。他对步兵、骑兵、工兵的知识，也很用功地去学习。叶剑英对毕业于日本陆军士官学校的骑兵科长林振雄十分尊敬，对他所教的劈刀术学得更是用功，常常利用课余时间向他请教，使自己的劈刀术有长足的进步。
讲武学堂有一位日本教官，从日本士官学校毕业，精通劈刀术，常常主动找人比武，曾一连打败几个教官，在中国教官和学生们面前十分蛮横。许多同学都不服气，叶剑英就是其中之一，他想用实际行动证明中国人的尚武气节。他与一位叫金至顺的朝鲜同学商量苦练劈刀技术，寻找机会战胜那位日本教官，金至顺欣然同意。此后，他们每天天不亮就起床，跑到操场上练习对刺。就这样，他们一直坚持了几个月。林振雄教官得知后，多次对他们进行指点。功夫不负苦心人，经过一段时间的苦练，两人的劈刀技术大有提高。
狭路相逢，勇者胜。在与日本教官约定的比武中，叶剑英用自己的勇猛和谋略打败了日本教官。事后，具有所谓“武士道”精神的日本教官把自己随身佩带的战刀送给叶剑英，表示对胜利者的祝贺。叶剑英欣然接受了这把战刀，一直把它作为纪念品珍藏。
这把刀一直陪伴着叶剑英，从年轻时代的意气风发、关乎个人的输赢，至关切国家民族的兴亡，从自发的民主主义者到彻底的共产主义者，对为民奋斗的信念的执着与升华，铸就了叶剑英卓越非凡的人生追求。
（作者：张斯媚，发表于《梅州日报》2022年6月13日）
